设置

关灯

4、看不见的蒲公英(第2/3页)

水,确认领地,老鼠c都以老鼠b为优先。

将这株蒲公英从老鼠b身上取下。老鼠b和老鼠c都恢复了正常状态。

具体表现为为了领地和食物而进行肉搏互殴。

推测:当母体蒲公英寄生在生物体上时,能够通过绒毛传播宿主生物体的渴求,驱使控制其他同类型生物。

怀疑绒毛通过分泌特定化学物质以微小颗粒方式侵入生命体,干扰传播对象的神经系统。

结论:1.不能让蒲公英再有寄生机会。2.不能让绒毛扩散。

如果不是自己去检查现场,这个异常事件遗漏的看不见的种子可能就又会生根发芽找到新的宿主惹出新的麻烦吧。

我将蒲公英罩在了一个透明罩子内,锁在了我的小隔间里。享受死掉的不动的室内空气和工业日光灯吧你!

《看不见的蒲公英观察日记》完

*************

司绪又开始了日常网上冲浪。

“所以说你靠着只有你能看见的便签条观测到了只有你看到的蒲公英。”sigma说,“然后认为那只有你能看见的蒲公英是导致那场精神洗脑事件的原因之一,虽然事件过程也是你也不记得全是自己猜的。”

“哇,本来还不觉得什么,被你这么写出来后顿时觉得酷毙了。”司绪回答道。

“嗯,挺有意思。”

“瞧。”她发了一张图。

“这只老鼠在干什么?”

“它正把自己埋在土里晒日光浴。那个蒲公英干的。”

sigma说:“也可能是你在折磨这只可怜的老鼠摆拍,像那某些摄影艺术家做的那样。”

“你看看它惬意的表情!”

“你应当感谢我的客气,你发到社媒,只会得到一眼ai的评论。”

司绪发了一个叹气的表情图。如今ai图像的发展早就已经到了真假难辨的地步。人们对超出常理的视频影像已经非常脱敏了。

她决定岔开话题:“话说论坛什么时候才能修好啊?”

sigma没有接她的话继续说道:“对了。我觉得你的叙述里有一个地方很有趣。”

“什么?”

“这个蒲公英只有通过透明的便签条才能被观测,也就是说它具有肉眼无法捕捉到的波长的特性。”

“是的。”司绪想了想说,“其实前面也有一次是这样。看来这是它的特性。”

“便签条长期开着对你有什么影响吗?”

“如果连续开一个小时会头痛,所以我通常会关闭它。”司绪打字道,“我知道你想说什么了。”

“观测到正常情况下无法观测之事,按照现在的流行语来说,就是开了灵视。”

“这个词被网络梗小鬼用烂了完全不想用啊!”

******

“已经有一段时间没来了啊。”司绪喃喃道。

她走在学校的林荫道上,

现在是学校的假日。路上人不多。最热闹的是篮球场,有一些男生在半场笑闹。球砸在塑胶地面的声音格外响亮。还有三三两两几个人坐在围栏旁不时对着球场喊话。

司绪没有停留,继续向前走去。

这是h市最富盛名的东越大学,是全国大多数学子梦寐以求的名牌高等学府。司绪很喜欢这所大学的校园环境,尤其是在放假的时候。整个学校就像是刚入睡又没睡醒的样子,让她觉得放松而又宁静。

有一个女生从快递驿站拿着几个纸箱迎面而来。司绪心念一动,低头转过身装模做样地看起了一旁的宣传栏。

等到女生走远,司绪才转身向着熟悉的小路走去。

小路尽头是一栋老旧的教学楼,历史非常悠久,始建于一百多年前,后被战火焚毁又重建。它立于梧桐影之中,门廊的柱子有几道不规则的裂痕。玻璃大门半开着,里面的走廊很是漆黑,只看到一个教室透出的光。

这个老教学楼的教室设施有点陈旧。如果不是实在找不到自修教室,一般学生不会到这里来自修。

当然还有一个原因,那就是司绪今天到这里来的原因。

这栋教学楼总是闹出丢东西的事。刚入学的时候司绪班上就有几个同学在这里丢过东西。后来才知道,这里是东越大学一个新兴的校园传说所在地。

那就是——会遗失物品的储物柜。

教学楼的实验室旁边有一长排储物柜。偶尔有人在储物柜里遗失物品。并不频繁,但是偶尔会发生。饭卡,门禁,钥匙,眼镜盒,丢的都是些不值钱的玩意儿。

有人找保安打开过所有储物柜,却根本找不到遗失的物品。司绪也曾经历过这种事。司绪曾放进一个水瓶,等到下课时打开柜子,水瓶不见了,里面空无一物。

一开始以为有小贼,但学校保安放了监控依然无济于事。好在丢的东西都是不值钱的玩意儿,再加上校园传说一传十十传百,“别用老教学楼里的储物柜”变成了同学们口口相传的规则。

至今还没有人编出什么像样的鬼故事或者规则怪谈来唬人。但等新一届新生进来,总有想象力过剩的好事者能编出来吧。

现在想想这也许又是一件被忽略


本章未完,请点击下一页继续阅读->>>